Beschreibung
ZRM® mit Jugendlichen und im Schulbetrieb
Selbstmanagement & Ressourcenstärkung für Schule, Unterricht und Jugendhilfe
Jugendliche stehen heute unter ordentlich Druck – Leistungsanforderungen, Social Media, Zukunftsfragen. Gleichzeitig sind ihre Stärken oft noch „unter der Oberfläche“. Das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®) ist ein wissenschaftlich fundiertes Selbstmanagement-Training, das genau hier ansetzt: Es hilft, verdeckte Potenziale aufzuspüren, Stärken zu aktivieren und motivierende Ziele zu entwickeln.
Mit ZRM® mit Jugendlichen und im Schulbetrieb bekommst du Handwerkszeug, wie du ZRM konkret im Schulalltag, in Gruppen mit Jugendlichen oder im Coaching/der Beratung einsetzen kannst.
Was ist ZRM® mit Jugendlichen und im Schulbetrieb?
ZRM® mit Jugendlichen überträgt das Zürcher Ressourcen Modell gezielt auf die Lebenswelt von jungen Menschen:
Jugendliche erforschen auf spielerische und motivierende Weise ihre Persönlichkeit, Bedürfnisse und Fähigkeiten, formulieren eigene Ziele und lernen, diese Schritt für Schritt im Alltag umzusetzen.
Im Schulkontext unterstützt ZRM:
- den Aufbau von Selbstkompetenz und Selbststeuerung,
- die Entwicklung von realistischen, selbstgewählten Zielen,
- einen ressourcenorientierten Umgang mit Stress, Konflikten und Prüfungsdruck,
- und eine stärkende, wertschätzende Haltung gegenüber den Jugendlichen.
Was du in diesem Kurs lernst
In dieser Fortbildung lernst du, wie du ZRM® mit Jugendlichen und in der Schule praxistauglich einsetzen kannst – abgestimmt auf deinen Arbeitsalltag. Inhalte (angelehnt an die ZRM®-Arbeit mit Jugendlichen):
-
Grundlagen des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM®)
Kurzer, praxisnaher Überblick: Was ist ZRM, wofür wurde es entwickelt und warum eignet es sich so gut für Kinder und Jugendliche im Kontext Schule und Lerncoaching. -
Stärken und Ressourcen von Jugendlichen sichtbar machen
Du erfährst, wie Jugendliche ihre vorhandenen Stärken freilegen, wertschätzen und gezielt nutzen können – auch, wenn sie sich selbst eher auf ihre „Schwächen“ konzentrieren. -
Mit Bildern und Symbolen arbeiten
Du lernst, wie Bilder und Symbole als „Kraftquellen“ eingesetzt werden können, um unbewusste Bedürfnisse anzusprechen und Motivation dauerhaft zu stärken – gerade im hektischen Schulalltag. -
Motto-Ziele mit Jugendlichen entwickeln
Wie formuliere ich mit Jugendlichen Ziele so, dass sie emotional stimmig, alltagstauglich und wirklich motivationsstark sind? Du lernst den Aufbau und die Besonderheiten von Motto-Zielen für Jugendliche kennen. -
ZRM-Methoden in Unterricht und Schulbetrieb integrieren
Konkrete Ideen, wie du ZRM-Elemente in Klassenstunden, Projekte, Förderangebote, Schulsozialarbeit oder Lerncoaching einbaust – ohne den Stundenplan zu sprengen. -
Ressourcenorientiert statt problemfixiert arbeiten
Du erlebst, wie der Blick auf Ressourcen – statt auf Defizite – die Atmosphäre mit Jugendlichen verändern kann: mehr Zutrauen, mehr Kooperation, mehr Selbstwirksamkeit.
Für wen ist dieser Kurs gedacht?
Die Fortbildung ZRM® mit Jugendlichen und im Schulbetrieb richtet sich an Menschen, die mit Jugendlichen im Bildungs- und Beratungsbereich arbeiten, z. B.:
- Lehrkräfte und Klassenleitungen,
- Schulsozialarbeit, Schulpsycholog:innen, Beratungslehrkräfte,
- Pädagogische Fachkräfte in Ganztag, Jugendhilfe, Internaten oder Projektschulen,
- Lerncoaches, Trainer:innen und Berater:innen, die mit Jugendlichen arbeiten.
Du brauchst keine ZRM-Expert:in zu sein – wichtig ist vor allem die Bereitschaft, mit Jugendlichen ressourcenorientiert und spielerisch zu arbeiten.
Dein Nutzen aus „ZRM® mit Jugendlichen und im Schulbetrieb“
Nach dem Kurs hast du:
- ein klareres Verständnis, wie ZRM® speziell für Jugendliche wirkt und warum es deren Selbstkompetenzen stärken kann,
- einen Werkzeugkoffer an konkreten Methoden, Übungen und Bildmaterial-Ideen, die du direkt in Schule, Coaching oder Gruppenarbeit einsetzen kannst,
- mehr Sicherheit darin, wie du Jugendliche bei der Zielklärung und -umsetzung stärkst,
- Impulse, wie du mit ZRM® auch deine eigene Resilienz im Schulalltag unterstützen kannst,
- und ein Plus an Leichtigkeit: Du weißt, wie du Entwicklungsprozesse möglich machst, die Jugendliche als freudvoll, spielerisch und unterstützend erleben.
Voraussetzung: ZRM® Grundkurs oder vergleichbare Kenntnisse
Seminardatum: 18. April 26 – ONLINE
Seminarzeiten: 10:00–17:00 Uhr





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